Со временем вопрос повышения финансовой грамотности детей перерос до уровня национальных программ и стратегий. Ведь детям финансовое образование дает целостное представление о ценности денег, прививает им навыки планирования бюджета и сбережений. Кроме того, эта категория способна эффективно усваивать основы разумного монетарного поведения. В будущем это поможет им жить как материально обеспеченные и экономически мыслящее личности.
Содержание
На практике финансовая компетентность поможет детям рационально распределять свои денежные средства и эффективно управлять кредитными ресурсами. Например, при оплате за обучения или приобретении жилья. Кроме того, благодаря финансовой компетентности будущие потребители финансовых услуг смогут рассчитывать соотношения между сбережениями и потреблением. Им будет проще оценивать возможные риски и принимать правильные решения по инвестированию собственного капитала.
Таким образом финансовая грамотность делает потребителя более защищённым от манипуляций мошенников. Компетентность детей в финансовой сфере способствует привлечению средств населения в экономику страны и её развития. Это позволит ей быть конкурентоспособной на международном финансовом рынке и укрепить в своей стране финансовую стабильность.
Сейчас по всей территории Российской Федерации функционируют специальные школы, предназначение которых повышения финансовой компетентностей детей и подростков. Школы такого формата дают знания о разных областях финансовой сферы. Каждое новое занятие – это новый навык по организации денежных средств.
Стоит отметить, что существуют платные и бесплатные школы финансовой грамотности.
Занятия на платной основе проходят в специализированных учреждениях. На уроках, в основном, дети учат базовые понятия финансов. Весь материал подаётся в нескучной форме, с помощью игр и интерактивных практик. На занятиях дети учатся рационально использовать свои карманные деньги, составлять элементарные финансовые планы.
Кроме того, преподаватели ознакомляют детей с особенностями формирования бюджета, с возможностями роста доходов благодаря эффективному управлению личными финансами, а также помогают понять механизм работы финансовых рынков и институтов. Полученные знания позволяют ребёнку увидеть целостную картину финансового мира. Вместе с тем способствуют созданию понимающих отношений родителей с ребенком, когда речь заходит о денежных средствах. К тому же занятия в школе повышения финансовой компетентности, помогут ребенку осознать ценность денег и уважать родительский труд.
Занятия в школах финансовой квалифицированности могут проходить как офлайн, так и в онлайн форматах. В основном, очные занятия проводятся в небольших группах по пять человек. Первый вступительный курс состоит из пяти интерактивных тренингов. В него включены включаются такие темы как история возникновения денег и развития денежной системы, функции и предназначение денег. Также затронута тема бюджета семьи: почему родители не всегда покупают, то что ты просишь. Дети смогут понять, зачем нужен бюджет и как его формировать, польза и опасность кредитов, сбережения и страхование.
В среднем стоимость курса из 5 занятий с квалифицированным специалистом составляет 5000 рублей. Продолжительность одного занятия – один час.
Занятия на бесплатной основе вводятся как факультативы в среднеобразовательных школах. Правительство страны одобрило данную инициативу и теперь руководство школ имеет возможность организовать в школах такой тип бесплатных тренингов. Главное – настоять на внедрении такой инициативы. Естественно, проводить его будут учителя, которые прошли специальные обучающие курсы.
На занятиях детям должны объяснить все тонкости использования денежных средств, в том числе возможные выгоды использования инвестиций и ценных бумаг. Материал на занятиях подаётся в формате лекций и практик з решением задач. Кроме того, существует практика подачи устного материала с видеодемонстративными данными. С помощью этого дети могут ознакомиться со своими финансовыми возможностями и обязательствами, чтобы «не попасть на удочку» мошенников.
Приложения для смартфона, которые помогут повысить финансовую компетентности детей
Мобильная игра Finance Park – это своеобразный симулятор начинающего предпринимателя, который создаёт свою собственную компанию и пытается вывести её к процветанию. Игра позволяет пользователям ознакомиться с азами финансам. Ведь сначала главный персонаж должен проанализировать месячные доходы и расходы фирмы, и на основе этих данных делать определённые сбережения. Кроме того, нужно будет учитывать суммы налогов, а также амортизацию оборудования.
Это может показаться сложным. Но нет ничего сложного. Ведь все решения разъясняются личной ассистенткой, которая будет комментировать каждый шаг в игре и давать свои советы. Благодаря практике с руководством финансовых средств предприятия, можно научиться вести собственный бюджет.
Это семейное приложение – родители должны быть также в нём зарегистрированы. Приложение помогает детям обозначать финансовые цели, откладывать деньги и даже отслеживать свои расходы. В Bankaroo можно выбрать свою валюту, а можно её заменить на звёздочки или сердечка.
Суть приложения в том, что родители фиксируют сумму денег, которые они выделили ребёнку на карманные расходы, а дети в своём аккаунте могут отмечать источники их расходов. С помощью приложения ребята смогут научиться контролировать свои денежные потоки. Кроме того, родители могут выставить различные бонусы. Например, за каждые не потраченные 15 руб. ребёнок получает по 5 дополнительных руб.
Игра разработана по заказу Минфина РФ. Её суть заключается в том, что, зарегистрировавшись, ребёнок может пройти интерактивные упражнения (кроссворды, тесты, загадки) на темы: «Деньги», «Банки», «Валюта», «Семейный бюджет».
Важно, чтобы в ребёнка было своё место хранения денег. Это поможет ему с ранних лет самому копить деньги и держать их в порядке. Поговорите с ребёнком. Объясните ему, что деньги – это средство накопления (одна из функций денег). Он может копить себе на то, что он хочет.
Для этой игры вам будут нужны картон, цветные карандаши, ножницы, клей и скотч. Суть игры заключается в том, чтобы делать вместе копилку для денег, а также объяснять ребёнку, что есть разные формы денег: бумажные купюры и монеты, но есть в них одно сходство – они очень любят порядок. Поэтому деньгам нужен свой собственный специальный «домик».
У взрослых деньги живут в кошельке, а вот для денег маленьких деток нужен красивый дом. Покажите ребёнку свой кошелек, уделите внимание разным отделениям, расскажите какие предназначены для бумажных купюр, какие для монет и банковских карт. Теперь вместе с ребёнком сделайте копилку. Она может иметь различные формы, главное – чтобы ребёнок был причастен к процессу и сам делал ниши для разных форм денежек.
Для этой игры понадобятся монеты и любые фрукты и овощи, но также подойдут и другие предметы на ваше усмотрение. Это может быть одежда или канцелярия. Суть игры очень простая. На столе нужно разложить выбранные предметы, например, бананы и яблоки. Попросите своего ребёнка разложить их так как на прилавках в магазине или супермаркетах. Также можно дать волю его фантазии и поэкспериментировать. Спросите ребёнка как бы он хотел, чтобы лежали фрукты и понравится ли это покупателям и почему.
Допустим, что вы вместе выстроили яблочную пирамиду. Затем дайте ребёнку несколько монет и мелких купюр. И скажите, что, если он хочет получить яблоко он должен его купить за деньги. Например, одно яблоко – одна монета. Поиграйте с ним, объясните, что нужно говорить продавцу покупая продукты. А затем предложите купить малышу больше яблок, чем у него осталось монет. Расскажите, что у него есть мелкие купюры и они стоят дороже, чем монеты. Поэтому он может на них купить больше.
Обсудите с ребёнком, какие предметы в вашем доме могут стоять пару монет, а какие уже можно оценить в банкноте. Например, микроволновка – банкнота, а бумажные полотенца – монетка. Эта поможет родителям в игровой форме объяснить ребёнку функции денег. То есть, что деньги – мера стоимости и что за них можно приобрести те вещи, которое тебе нужны – средство платежа. Затем попросите ребёнка помочь вам сложить деньги. Банкноты кладите в бумажник, а монеты отдайте ему в копилку.
Эта практика поможет родителям обучить своих детей денежным формам и величинам, а также объяснить их предназначение
Рекомендовано прочитать или посмотреть такие сказки как «Муха-Цокотуха», «Серебряное копытце», «Приключения Буратино», «Незнайка на Луне», «Али-Баба и сорок разбойников». Суть данного практического задания в том, чтобы посмотреть или прочитать сказку и обсудить её с ребенком по ниже изложенному примеру.
Пример обсуждения сказки «Приключения Буратино»
«У Буратино были монетки, за которые он мог купить себе что-нибудь, но их было недостаточно для большой покупки. Поэтому он решил их закопать в землю, чтобы выросло денежное дерево. Но ведь на самом деле монетки сделаны из метала. Они не могут прорастать. Чтобы приумножить деньги, их нужно копить. Лиса Алиса и Кот Базилио просто хотели обманом забрать деньги в Буратино. Поэтому важно всегда держать денежки в порядке, чтобы они были в сохранности».
(Пока оценок нет)
Загрузка...
